20 ting barnet ditt burde vite før barnehagen

Selv om barnet ditt har vært rundt førskolen, er barnehagen en stor avtale. Utover å være adskilt i flere timer på en strekning (hjertesorg! Gleden!), Vil barnet ha forventninger til å møte og standarder for å mestre. “Barnehagen i dag er den første karakteren for 20 år siden,” sier Marcy Guddemi, PhD, administrerende direktør for Gesell institutt for barneutvikling i New Haven, Conn.

Les videre for ekspert tips for å fremme den beste typen “barnesikkerhet” – men vær ikke bekymret hvis barnet ditt ikke har mestret dem alle på skolens første dag. Guddemi insisterer på at læring skjer med ulike priser for forskjellige barn, og det beste du kan gjøre for barnet ditt i denne alderen, er å oppmuntre til en kjærlighet til å lære. Tips: Det handler om å dyrke tillit og uavhengighet på dette punktet.

1. Oppfordre nysgjerrighet. Barn trenger å bygge noe eksperter kaller “executive functioning”, som er en fancy måte å beskrive et ferdighetssett som inkluderer å ta beslutninger, multi-tasking og å være vedvarende. “Måten å fremme lederfunksjonen er gjennom kreativt spill,” sier Guddemi. For å gjøre det, slå av TV- og elektroniske spill, og ta ut noen blokker eller Legos og trene å bygge en by, eller rollespill scenarioer som restaurant eller lege. Å la barnet styre spillet viser henne at du har tillit til sine beslutningsprosesser, noe hun trenger i K-klasserommet og videre.

2. Øv deg å skrive navnet hans. Visst, han kommer ikke til å mislykkes barnehage hvis han ikke kan strikke de fire eller ni bokstavene sammen, men tenk på tillitshoppet han får hvis han kan, sier Amy Mascott, leseferdighetskonsulent, leser spesialist og skaper av teachmama.com . Stress for lesbarhet, ikke perfeksjon. Han vil ha god tid til å finesse sitt arbeid når skolen begynner.

3. Begynn å lære om bokstaver. Å anerkjenne bokstaver er det første trinnet med å lese beredskap; å forstå lyden hver enkelt gjør er det neste (ofte vanskeligere) spranget. Mascott anbefaler morsomme læringsspill som Alfabet Hide-and-Seek. For å spille, lag 26 enkle flash-kort, ett for hvert brev. “Skjul” dem rundt huset, og få barnet ditt å ringe ut bokstavene som han finner dem. Som han gjør, snakk med ham om lyden som brevet gjør. Når hele alfabetet er funnet, hjelper han med å ordne bokstavene togstil i orden på gulvet.

4. Mester noen synord. “Sight words” brukes ofte og er ofte vanskelige å høres ut (tenk: hun sa, min, har, vært, var), slik at barnehagen læreplaner fokuserer på å lære barna å gjenkjenne dem på synet. Du kan få et forsprang ved å peke ut disse ordene mens du leser sammen, eller spiller et hvilket som helst antall spill som Mascott lister på hennes nettside, teachmama.com.

5. Start spiker nummer. Ingen foreslår avanserte kalkuler leksjoner her (vel kanskje Tiger Mom ville), men “det er viktig for barna å bli utsatt for mattekonsepter og ha en generell nummerfølelse før barnehagen,” sier Mascott. Det enkleste introet er å inkludere matte i hverdagens aktiviteter: Count trinn mens du går, pek ut fugler på himmelen og telle dem sammen, eller telle bønner eller mynter når du sorterer dem. Du vil bli overrasket over hvor fort hun plukker opp gale matematiske ferdigheter.

6. Øvelse å ta beslutninger. Enhver form for kreativt spill innebærer konstant beslutningsprosesser, forklarer Guddemi. Hva skal prinsessen bli kalt? Hvor stor skal slottet være? Hvor skal vollgraven gå? Når du går til parken sammen, be barnet ditt om å lede veien, eller å bestemme hva du skal gjøre med larven du finner på fortauet. Barna lærer seg best når foreldre modeller kreativitet og out-of-the-box tenkning – ikke i isolerte aktiviteter, men som en del av hverdagen, sier Guddemi.

7. Forstå hvordan bøker fungerer. Eksperter er enige om at ingenting fremmer en kjærlighet til livslang læring som tidlig og hyppig eksponering for det skrevne ordet. Ved barnehagen bør barnet ditt vite hvordan du holder en bok oppreist og setter sidene på, samt gjenkjenne fronten, tilbake og hvor historien starter. “I en ung alder tror barn at historien er fortalt gjennom bildene, ikke de spissene som går sammen med dem,” sier Guddemi. Pek ut tittelen og forfatteren hver gang du leser, og følg ordene med fingeren slik at hun begynner å opprette forbindelsen. Det kan ta litt tid å klikke, legger Guddemi til, men med gjentagelse vil det utvilsomt.

8. Arbeid på noen selvforsyningsevner. Selv om barnet ditt bor i Crocs eller flip-flops, vil hans selvtillit skyve seg om han kan knytte et par skosko på egen hånd, sier Mascott. På samme måte bør han kunne legge på en jakke og knytte buksene sine etter at han bruker potten, for både tillit og bekvemmelighet. (I tillegg vil lærerne elske deg for å heve et barn som kan gjøre.)

9. Master spiser med kjøkkenutstyr. I noen land spiser barn og voksne med sine hender, men i amerikanske skoler forventes barn å ha såkalte sosial / kulturelle ferdigheter, som inkluderer evnen til å bruke en gaffel / skje. Selv om du insisterer på riktig bruk av kjøkkenutstyr på måltidstid, vil de fleste barna gå tilbake til fingrene hvis de er igjen til egne enheter. Persistens til slutt lønner seg, så snakk om riktig bruk og belønning mestre og konsistens.

10. Hent laget på landet. Uansett hvor uavhengig barnet ditt kan være, er det nødvendig å være noen separasjonsangst på den første dagen av drop-off. For å redusere noe av elendigheten kan du besøke skolen på forhånd, møte lærerne og ta bilder med barnet ditt i skoleinnstillingen. Heng en fremtredende på kjøkkenet og start en kalender nedtelling. “Alle disse tingene vil redusere separasjon traumer,” sier Guddemi.

11. Husk deres vitaliteter. Nå er det flott å jobbe med barnet ditt på å huske hennes for- og etternavn, adresse og telefonnummer. (Hun kjenner sikkert hennes navn, men hun vet kanskje ikke for eksempel at hennes etternavn begynner med en C, som kan være måten hun er identifisert i klassen hvis det er et annet barn som deler sitt fornavn.) Lær hennes adresse vil være et enkelt spørsmål om repetisjon, mens en sang kan hjelpe henne å huske sitt telefonnummer. Mascott anbefaler å plugge sifferene inn i melodien “Frere Jacques.”

12. Øv deg å sitte stille. Den generelle tommelfingerregel er å doble et barns alder for antall minutter de burde (omtrent) kunne sitte stille. (Så en toåring kan forventes å ikke vri i fire minutter, en fireårig for åtte.) “Du lærer ikke å sitte stille – du utvikler andre funksjoner som lar deg bestemme seg for å sitte stille , Forklarer Guddemi. “Det er en kritisk forskjell.” For å finpusse denne ferdigheten, øve du på å leke med barnet ditt og øke leksjonstiden gradvis. Hun kan ikke bli en zen-mester, men i det minste får hun litt rosepraksis.

1. 3. Bli fysisk. Barnehagen er hardt arbeid – like mye for små kropper som små hjerner. “Begrepet vi bruker, er helbarnsutvikling, som inkluderer fysiske, kognitive, sosiale og følelsesmessige komponenter,” sier Guddemi. For den fysiske delen må barna løpe og klatre og, av og til, falle (tenk: årsak og effekt). “Det er en sammenheng mellom alle fire aspekter av utvikling,” forklarer Guddemi. Ignorerer noen setter de andre i fare for underutvikling også.

14. Finn noen kjente ansikter. Å gjøre pause den første dagen, vil være en mye enklere for dere begge hvis hun har en venn eller to til å klamre seg i klassen. Mascott foreslår å organisere en parkedato og legge ut detaljene på et fellesskapskort (som ParentClick, Craigslist eller lignende). Prøv din egen variasjon av dette: “Oppmerksomhet, Mountain View foreldre! La oss få barnehageklassen sammen før skolen starter. Planlegg å møte på [denne parken] på [denne datoen] på [denne tiden]. Ta med snacks, leker og søsken, og vær så snill å videresende denne informasjonen til alle barnehagefamilier du kjenner. “Hvem vet? Du kan til og med lage en ny venn eller to selv.

15. Arbeide med lytteferdigheter. På skolen forventes hun å være oppmerksom på lærerens anvisninger. Hjelpe henne å miste denne ferdigheten ved å gi sine morsomme oppgaver å fullføre etter å ha fulgt en rekke klare retninger. Mascott påpeker at barna hører mange kommandoer som “rydde opp rommet ditt” og “plukke opp de våte håndklær.” Du kan få mer engasjement (og samsvar) hvis du legger til ting som “vær så snill, gjør oss begge en stor bolle med iskrem “eller” kan du lære meg hvordan du spiller Mario Kart? “til dine daglige gjøremålslister.

16. Øv historiehistorie. Hjelper barnet å mestre konseptet med “begynnelse, midt og slutt” ved å lage historier sammen. Du kan klippe bilder fra magasiner eller kataloger og komme opp med en logisk historielinje sammen for å lage en personlig bok som barnet ditt vil verne om.

17. Tilbake litt. Hvis du er den typen av forelder som alltid leder hvert spill eller svinger i nærheten for å sørge for at han gjør ting “riktig”, er det nå på tide å begynne å gi ham litt plass. “Barnehagen er et stort skritt, og barna våre trenger å vite at vi har tillit til deres suksess,” sier Mascott. Det kan ikke være lett, men å la ham spille uavhengig er en av de største ferdige gaver du kan gi ham akkurat nå.

18. Øv samarbeid. Å kunne skifte seg og jobbe som en del av et lag er ferdigheter som læres gjennom praksis. Hvis barnet ditt ikke har søsken eller ikke deltok i førskolen, kan hun finne ideene om å vente på hennes sving eller dele morsomme nye leketøy for å være helt eksotisk. Ved hjelp av enkle oppgaver som bordoppsett eller matlaging og oppfordring til familiemedlemmer til å snakke om sine dager ved middagsbordet, vil hun bli mer tålmodig og samarbeidsvillig.

19. Les, les, les og les deretter litt mer. Hovedforskjellen mellom voksne lesere og ikke-lesere er om de ble lest som barn. “Vi har sett på MR-er i hjernen for å vise at dette er faktisk og ikke bare anekdotisk,” tilføyer Guddemi. Så les hele tiden, og ikke bare bøker: frokostblandingsboks, sjampoflasken, pasta-matlagingsanvisningene. Eksponering for all form for litteratur er den enkleste måten å skape en leser for livet på.

20. La henne mislykkes. Den vanskeligste delen av foreldre gjør at barnet ditt kan føle smerte – men la det være du må, eller hun vil aldri lære å takle motgang alene, sier Mascott. Små endringer vil gjøre denne overgangen enklere: La henne løpe til deg med det skinnete kneet før du løper til henne; få henne til å forklare henne piano lærer hvorfor du er sen i stedet for å gjøre alle snakker; Ikke ta med et par goggles til svømmemøtet hvis hun forventes å huske seg selv. “Barn blomstrer når du viser dem du stoler på dem og tror på deres evne til å hoppe tilbake,” sier Mascott.

Jenna McCarthy er en internasjonalt publisert forfatter, TED høyttaler og forfatteren av fem bøker, inkludert Hvis det var enkelt, ville de ringe hele damen til en bryllupsreise: Leve med og elske tv-avhengige, sexobsessede, ikke så hendig mann du giftet seg (Berkley Books, 2011). Finn henne på JennaMcCarthy.com, Twitter og Google +.

En versjon av denne historien opprinnelig oppstod på iVillage.